Мотивация как дискурсивная стратегия англоязычной академической коммуникации

Авторы

  • Марина Анатольевна Сухомлинова федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет» Автор https://orcid.org/0000-0003-4092-1480

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Ключевые слова:

академический жанр, академическая коммуникация, мотивация, дискурсивные стратегии, лингвистические средства

Лицензия

Метаданные этой статьи распространяются под лицензией CC BY 4.0

Аннотация

В данной статье рассматриваются случаи проявления мотивации в англоязычной академической коммуникации. Целью исследования является изучение основных мотивационных стратегий, реализуемых в англоязычных напутственных речах на церемонии окончания университета. В работе применялся дескриптивный метод, а также контекстуальный и дискурсивный анализ. Основные результаты включают следующее: доказано, что использование мотивационных стратегий в англоязычной напутственной речи представляет собой результат продуманного лингвистического конструирования; установлено, что при реализации мотивационных стратегий используются личные местоимения “I”, “we” и “you”; метафоры; лексические антитезы; императивы; риторические вопросы; лексические и синтаксические повторы; цитаты из речей известных людей, отсылки к историческим событиям  и другие лингвистические средства. Полученные данные могут быть использованы в учебных курсах по академической коммуникации, прагмалингвистике, теории и практике межкультурной коммуникации, а также применяться при составлении напутственных речей на английском языке студентами языковых специальностей в рамках ролевых игр.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биография автора

  • Марина Анатольевна Сухомлинова , федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет»

    доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры английской филологии Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации

Библиографические ссылки

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Букина Ю. В., Ширяева Т. А. Языковая специфика инструктирующей коммуникации в англоязычном мотивационном дискурсе TED Talks // Мир науки, культуры, образования. 2025. № 1 (110). С. 517-519.

2. Волкова Я. А., Панченко Н. Н. Мотивационная речь: специфика функционирования речевого жанра // Жанры речи. 2024. Т. 19. № 1 (41). С. 47-55.

3. Гаевская М. А., Мошняга Е. В., Чихачева Д. В. Аксиологическая прагматика мотивационного дискурса на материале речей американских коучей // Вестник Челябинского государственного университета. 2024. № 1 (483). С. 81-91.

4. Гилясев Ю. В. Прагматика англоязычного мотивационного дискурса // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. 2017. № 5. C. 70-76.

5. Зубкова О. С, Никитичев И. Г. Убеждение как стратегия речевого воздействия в академическом дискурсе билингвов // Terra Linguistica. 2023. Т. 14. № 4 С. 52-66. DOI: 10.18721/JHSS.14404.

6. Зубкова О. С., Фахрутдинова А. В. Реализация фактора прагматической мотивации в условиях учебного билингвизма // Теория языка и межкультурная коммуникация. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2021. № 3 (42). С. 60-67.

7. Казанцева Е. А. Особенности стратегий и тактик речевого воздействия в современном образовательном дискурсе // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2018. № 2-2 (80). С. 317-319.

8. Клушина Н. И. Интенциональность авторского сознания и эффекты в коммуникации // Труды института русского языка им. В. В. Виноградова. 2022. № 1.

С. 144-121.

9. Кубракова Н. А. Мотивационное письмо как жанр академического дискурса (на материале английского языка) // Жанры речи. 2019. № 2 (22). С. 119-125.

10. Хутыз И. П. Особенности конструирования англоязычного мотивационного дискурса: уровень грамматики // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. 2022. № 45 (1). С. 100-112.

11. Ptukyan A. R. Motivational discourse and its place in the discursive knowledge system // Litera. 2025. Vol. 2. P. 435-441.

12. Sukhomlinova М. А. Formation of the Academic Genre Valedictory Speech // Humanities in the 21st century: scientific problems and searching for effective humanist technologies. 2nd edition: research articles, B&M Publishing, San Francisco, California. 2016. P. 46-50.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ МАТЕРИАЛА

1. Bonker E. Commencement Address: Be the Light, Class of 2022 // The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech/#elizabeth-bonker-graduation-speech-15. (Accessed: 20.05.2025).

2. Hanks T. Commencement Speech. Harvard University, Class of 2023 // The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech/#tom-hanks-commencement-speech-19. (Accessed: 20.05.2025).

3. Harris K. Commencement Speech. Tennessee State University, Class of 2022 // The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech/#kamala-harris-commencement-speech-17. (Accessed: 20.05.2025).

4. Jackson K. B. Commencement Address at Boston University School of Law, Class of 2023 // Iowa State University. Archives of Women’s Political Communication. Available at: https://awpc.cattcenter.iastate.edu/2023/05/30/commencement-address-at-boston-university-school-of-law-may-21-2023. (Accessed: 20.05.2025).

5. Mangino A. You don't have to choose between your pratical path and your passionate path', Fordham University – 2025 // Speakola. 17 May, 2025. Available at: https://speakola.com/grad/angie-mangino-fordham-university-2025. (Accessed: 20.05.2025).

6. Rober M. Commencement Speech. Massachusetts Institute of Technology, Class of 2023 // The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech. (Accessed: 20.05.2025).

7. Swift T. Full speech from NYU’s 2022 Commencement Ceremony // The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech/#taylor-swift-commencement-speech-9. (Accessed: 20.05.2025).

8. The 18 Best Commencement Speeches of All Time // The Vector Impact. March 21st, 2025. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech. (Accessed: 20.05.2025).

REFERENCES

1. Bukina, Yu. V., Shiryaeva, T. A. (2025). Yazykovaya spetsifika instruktiruyuschey kommunikatsii v angloyazychnom motivatsionnom diskurse TED Talks [Linguistic features of instructive communication in the English-language motivational discourse of TED Talks]. In Mir nauki, kultury, obrazovaniya. No 1 (110). Pp. 517-519. (In Russ.).

2. Volkova, Ya. A., Panchenko, N. N. (2024). Motivatsionnaya rech: spetsifika funktsionirovaniya rechevogo zhanra [Motivational speech: speech genre specificity]. In Zhanry rechi. Vol. 19. No 1 (41). Pp. 47-55. (In Russ.).

3. Gaevskaya, M. A., Moshnyaga, E. V., Chikhacheva, D. V. (2024). Aksiologicheskaya pragmatika motivatsionnogo diskursa na materiale rechey amerikanskikh kouchey [Axiological pragmatics of motivational discourse based on the speeches of American coaches]. In Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo universiteta. No 1 (483). Pp. 81-91. (In Russ.).

4. Gilyasev, Yu. V. (2017). Pragmatika angloyazychnogo motivatsionnogo diskursa [Pragmatics of English-language motivational discourse]. In Uchenye zapiski Petrozavodskogo gosudarstvennogo universiteta. No 5. Pp. 70-76. (In Russ.).

5. Zubkova, O. S, Nikitichev, I. G. (2023). Ubezhdenie kak strategiya rechevogo vozdeystviya v akademicheskom diskurse bilingvov [Persuasion as a strategy of verbal influence in the academic discourse of bilinguals]. In Terra Linguistica. Vol. 14. No 4. Pp. 52-66. DOI: 10.18721/JHSS.14404. (In Russ.).

6. Zubkova, O. S., Fakhrutdinova, A. V. (2021). Realizatsiya faktora pragmaticheskoy motivatsii v usloviyakh uchebnogo bilingvizma [Implementation of the pragmatic motivation factor in educational bilingualism]. In Teoriya yazyka i mezhkulturnaya kommunikatsiya. Elektronnyy nauchnyy zhurnal Kurskogo gosudarstvennogo universiteta. No 3 (42). Pp. 60-67. (In Russ.).

7. Kazantseva, E. A. (2018). Osobennosti strategiy i taktik rechevogo vozdeystviya v sovremennom obrazovatelnom diskurse [Features of strategies and tactics of speech influence in modern educational discourse]. In Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. No 2-2 (80). Pp. 317-319. (In Russ.).

8. Klushina, N. I. (2022). Intentsionalnost avtorskogo soznaniya i ehffekty v kommunikatsii [Intentionality of the author's consciousness and effects in communication]. In Trudy instituta russkogo yazyka im. V. V. Vinogradova. No 1. Pp. 144-121. (In Russ.).

9. Kubrakova, N. A. (2019). Motivatsionnoe pismo kak zhanr akademicheskogo diskursa (na materiale angliyskogo yazyka) [Motivational letter as a genre of academic discourse (based on the English language)]. In Zhanry rechi. No 2 (22). S. 119-125. (In Russ.).

10. Khutyz, I. P. (2022). Osobennosti konstruirovaniya angloyazychnogo motivatsionnogo diskursa: uroven grammatiki [Features of constructing English-language motivational discourse: grammar level]. In Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya: Filologiya. Teoriya yazyka. Yazykovoe obrazovanie. No 45 (1). Pp. 100-112. (In Russ.).

11. Ptukyan, A. R. (2025). Motivational discourse and its place in the discursive knowledge system. In Litera. No 2. Pp. 435-441.

12. Sukhomlinova, М. А. (2016). Formation of the Academic Genre Valedictory Speech. In Humanities in the 21st century: scientific problems and searching for effective humanist technologies. 2nd edition: research articles, B&M Publishing, San Francisco, California. Pp. 46-50.

SOURCES OF MATERIAL

1. Bonker, E. Commencement Address: Be the Light, Class of 2022. In The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech/#elizabeth-bonker-graduation-speech-15. (Accessed: 20.05.2025).

2. Hanks, T. Commencement Speech. Harvard University, Class of 2023. In The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech/#tom-hanks-commencement-speech-19. (Accessed: 20.05.2025).

3. Harris, K. Commencement Speech. Tennessee State University, Class of 2022. In The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech/#kamala-harris-commencement-speech-17. (Accessed: 20.05.2025).

4. Jackson, K. B. Commencement Address at Boston University School of Law, Class of 2023. In Iowa State University. Archives of Women’s Political Communication. Available at: https://awpc.cattcenter.iastate.edu/2023/05/30/commencement-address-at-boston-university-school-of-law-may-21-2023. (Accessed: 20.05.2025).

5. Mangino, A. You don't have to choose between your pratical path and your passionate path', Fordham University – 2025. In Speakola. 17 May, 2025. Available at: https://speakola.com/grad/angie-mangino-fordham-university-2025. (Accessed: 20.05.2025).

6. Rober, M. Commencement Speech. Massachusetts Institute of Technology, Class of 2023. // The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech. (Accessed: 20.05.2025).

7. Swift, T. Full speech from NYU’s 2022 Commencement Ceremony. In The Vector Impact. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech/#taylor-swift-commencement-speech-9. (Accessed: 20.05.2025).

8. The 18 Best Commencement Speeches of All Time. In The Vector Impact. March 21st, 2025. Available at: https://thevectorimpact.com/commencement-speech. (Accessed: 20.05.2025).

Загрузки

Опубликован

2026-04-15

Выпуск

Раздел

Германские языки

Как цитировать

[1]
2026. Мотивация как дискурсивная стратегия англоязычной академической коммуникации. Studia Germanica, Romanica et Comparatistica. 22, 1(71) (Apr. 2026), 66–78. DOI:https://doi.org/10.5281/.